Всі дітки в ранньому віці дуже сприйнятливі до речей, що їх оточують, особливо якщо це якась приємна мелодія чи музика, від яких вони приходять у повне захоплення. Енергії у дітей хоч греблю гати, тому їй потрібно знайти правильне застосування. Прикупивши музичний інструмент, дитина зможе не лише активно та весело проводити час, а й відкрити творчий талант.
Проста розвага перетворитися на серйозне хобі, а хобі переросте на професію. Розвитку подій у житті буває дуже багато, а музичний інструмент все одно буде корисним та захопливим заняттям для кожного малюка.
Музика творить дива – вона впливає на настрій, надає сил у скрутну хвилину та цілюще впливає на самопочуття та розумові процеси. Можна сміливо сказати, що музика – це не лише прекрасне, а й терапевтичне мистецтво.
Американський вчений Мартін Гарднер шляхом проведення низки експериментів з’ясував, що діти старшого дошкільного та молодшого шкільного віку, які навчалися гірше за однолітків, після більш поглиблених занять мистецтвом, вирівнялися у навчанні та навіть дуже досягли успіху в математиці.
Заняття музикою дозволяють тримати баланс у розвитку півкуль головного мозку, тоді як заняття одними лише точними науками більше залучають лише ліву півкулю. Найголовніше, щоб дитина сама тягнулася до мистецтва, адже перетворення музики на примус можуть закінчитися лише огидою до предмета.
Блок-флейта – елегантний духовий інструмент. Вона не тільки відрізняється красою звучання, але її ще й дуже зручно носити із собою: флейта не займе багато місця.
Якщо ж ваша душа, а головне, інтерес вашої дитини більше лежить до легкого звучання, спробуйте флейту. Найскладніший момент – приловчитися і витягти з інструмента перший звук, а далі все піде як по маслу.
Флейту рекомендують для дітей, зокрема, які мають проблеми з дихальною системою. Сенс у тому, що флейта вимагає глибокого вдиху і повільного, граничного видиху – адже це найінтенсивніша аерація легень, яка може піти на користь при схильності до затяжних бронхітів і застуди, при алергічних ураженнях дихальних шляхів, а також при апатії й поганому настрої.
Від гри на музичному інструменті у малюка розвивається:
- Логічне мислення – освоюючи інструмент, дитина усвідомлює причинно-наслідковий зв’язок освіти певного звуку. На думку психологів, коли малюк починає відтворювати власні «музичні твори», у нього розвивається впевненість у діях.
- Музикальний слух – закладати основи музичного виховання у розвиток слуху потрібно від народження.
- Почуття ритму – спочатку можна запам’ятати та постаратися відтворити найпростіший ритм, наприклад, 1-2-3, а потім збільшувати складність.
- Дрібна моторика рук через постійний контакт з отворами флейти.
- Вміння розпізнавати звуки та ноти.
- Уява та покращення пам’яті – дитина запам’ятовує звучання певної ноти та відповідного отвору флейти. Незабаром зможе самостійно відтворювати прості послідовності та вигадувати нові.
